Tugas ke-4 kelas 7, Observasi dan Wawancara

 OBSERVASI DAN WAWANCARA


Tulis dan isi dibuku tugas....

1. Lakukan observasi di tempat budidaya tanaman sayuran.

2. Lakukan wawancara dengan petani tanaman sayuran dan tanyakan hal-hal berikut.

    a. Apa jenis tanaman sayuran yang dibudidayakan?

    b. Apa sarana produksi (bahan dan alat) yang diperlukan?

    c. Bagaimana memilih benih/bibit yang baik?

    d. Bagaimana tahapan budi daya yang dilakukan mulai pemilihan bibit sampai pascapanen?

    e. Apa kesulitan atau tantangan yang dihadapi dalam melaksanakan budi daya sayuran?

    f. Apa keunggulan tanaman sayuran yang dibudidayakan?

3. Jika tidak ada tempat budi daya di lingkunganmu, carilah informasi dari buku sumber atau media            lain!

4. Saat melakukan observasi dan wawancara hendaknya kamu bersikap ramah, bicara sopan, bekerja         sama, dan toleransi dengan teman kelompokmu.

5. Tulislah laporan hasil observasimu, sertakan gambar untuk visualisasinya.


Lembar Kerja Siswa

- Nama                                                 :

- kelas                                                   :

- Tanaman Sayuran Yang 

  di budidayakan                                 :

- Nama Petani

- Lokasi                                                :

- Cara Memilih Bahan Yang Baik     :

- Sertakan Poto Tempat                      :



JIKA SUDAH MEMBACA SALIN KEBUKU KALIAN, ISI DAN KIRIM KE LINK DIBAWAH INI.

LINK PRAKARYA

Popular posts from this blog

Materi ke-2 Prakarya kelas 9

Image
B. PRODUK KERAJINAN FUNGSI HIAS      Pada semester pertama ini, kita akan mempelajari produk kerajinan yang memiliki fungsi hias. Seperti yang telah dijelaskan di atas, bahwa kerajinan fungsi hias adalah kerajinan yang dibuat berdasarkan keinginan pencipta dalam menambahkan unsur artistik berupa hiasan pada sebuah produk. Kerajinan fungsi hias dibuat dengan tujuan sebagai berikut. 1. Untuk memenuhi kebutuhan. Perajin telah mempertimbangkan tujuan dari pembuatan produk kerajinan fungsi hias adalah untuk penghias. Contoh: a. hiasan dinding; untuk memperindah dinding ruangan seperti kaca patri, lukis kaca, tapestri, kerajinan logam. b. hiasan gantung; sebagai elemen dekorasi untuk mempercantik dan memperindah ruangan, seperti umbul-umbul, penjor, hiasan pintu/jendela, hiasan langit-langit. c. elemen estetis interior atau eksterior; seperti pembatas ruang, hiasan sudut ruang, hiasan jendela/pintu. 2. kerajinan fungsi hias modifikasi Kerajinan fungsi hias dapat pula dibuat dengan memodifika
Read more

Materi ke-2 Prakarya kelas 8

Image
B. Jenis dan Karakteristik Kerajinan Bahan Lunak 1. Bahan Lunak Alam Bahan lunak alam adalah bahan lunak untuk karya kerajinan yang diperoleh dari alam sekitar dan cara pengolahannya juga secara alami tidak dicampur maupun dikombinasi dengan bahan buatan. Contoh bahan lunak alam adalah tanah liat, kulit, getah nyatu, bubur tisu, dan flour clay. 2. Bahan Lunak Buatan Bahan lunak buatan adalah bahan untuk karya kerajinan yang diolah dan dicampur dengan zat kimia tertentu sehingga menjadi lunak, lembut, empuk, dan mudah dibentuk. Beragam karya kerajinan dari bahan lunak buatan dapat dibuat berdasarkan bahan yang digunakan. Bahan-bahan yang digunakan bisa berupa polymer clay, gips, fiberglass, lilin, sabun, dan parafin. 1. Bahan Lunak Alam      Bahan lunak alam adalah bahan yang berasal dari tumbuhan dan hewan atau lapisan bumi yang bersifat lunak. a. Tanah Liat - Tanah liat memiliki warna yang beragam, tetapi semuanya merupakan warna natural tanah, yaitu              cokelat. Ada yang ber
Read more

Materi ke-4 kelas 9 : Observasi Kerajinan

 Materi ke-4 Lembar Kerja Nama          : Kelas           : Mengobservasi sentra produksi kerajinan fungsi hias di wilayah setempat. Nama Usaha                                     : .......................................................................................................... Nama Perajin                                   : .......................................................................................................... Alamat Lokasi                                  : .......................................................................................................... Jenis kerajinan fungsi hias          : .......................................................................................................... Proses pembuatan                           : ......................................................................................................... Alat                                                         : .......................................
Read more